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李昆文
16265万字
16091人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
水浒传7 rings
(
2025-02-14 11:50:48)
更新时间:
2025-02-14 10:04:43
林筱映
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
卢宝云
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
夏宜静
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个
林雅茹
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
钱燕良
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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