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涂芳坤
39100万字
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连载
第十九条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,审核一般分初审和复审两个阶段。每个阶段均按照个人审读、集体审核的方式开展。初审重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。复审重点审核教材根据初审意见、试教试用以及一线教师审读反馈意见进行修改的情况。
最新章节:
第521章
海峡午报小花仙
(
2025-02-25 10:36:27)
更新时间:
2025-02-25 06:26:44
杨桂清
苏锐摇了摇头:“让一个男人对我有兴致,这种感觉真的挺糟糕的。”
杜得齐
路易十四脸上的表情一僵,嘴巴紧闭,什么都不再说了。
黄晴珮
第八条 省级教育行政部门牵头负责本地区中小学教材管理,指导监督市、县和学校课程教材工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作,确保全面有效实施。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导、骨干培训、监测反馈等工作,加强教材编写、审核、出版、管理、研究队伍建设,并建立相应的工作机制。
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